Département FLE du lycée Isabel Perillán y Quirós (Campo de Criptana, Espagne)

Projet de classe « Exercices de cinéma »
Créations audiovisuelles en cours de Seconde (4º ESO) pour assurer les acquis linguistiques (A2).

Épisode 4 : « Passé composé II »

Scénario : les élèves et le prof
Réalisation : le prof
Musique : banco sonidos INTEF

novembre 2015

El "passé composé" es el tiempo verbal equivalente al español "pretérito perfecto", en sus dos variantes: simple y compuesto. Sirve para referirse a un hecho puntual del pasado. En este episodio aparecen casos de "passé composé" de verbos del tercer grupo -y uno del primero-, que se construyen ayudados por el verbo auxiliar "avoir", que aquí no significa "tener" sino "haber", mismo proceso que el verbo "to have" en inglés.
Ejemplos -casos del vídeo-

verbo DIRE -decir-
au présent - « Tu dis au prof… » « Tu lui dis… »
au passé composé - « Tu as dit au prof… » « Tu lui as dit… »

verbo MARCHER -funcionar, andar- VERBO DEL 1er GRUPO
au présent - « Ça marche ? »
au passé composé - « Ça a marché ? »

verbo AVOIR -tener-
au présent - « J’ai de la chance. »
au passé composé - « J’ai eu de la chance. »

verbo ÉCRIRE -escribir-
au présent - « J’écris une dissert’. » « J’en écris une. »
au passé composé - « J’ai écrit une dissert’. » « J’en ai écrit une. »

verbo LIRE -leer-
au présent - « Tu lis le Quichotte. » « Tu le lis. »
au passé composé - « Tu as lu le Quichotte. » « Tu l’as lu. »
au présent à la négative - « Vous ne lisez pas le Quichotte. » « Vous ne le lisez pas. »
au passé composé à la négative - « Vous n’avez pas lu le Quichotte. » « Vous ne l’avez pas lu. »

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